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孩子感觉统合失调了,会有哪些现象?(一)

来源:北大医疗脑健康官网     
2019年05月22日
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如果孩子的感觉统合很好,他就能很好地适应内外环境,人就会产生胜任、满足等有利于身心健康的感觉。假如孩子感觉统合失调就会出现多种特征,可归结为两大类:核心特征和其他特征。前者包括前庭功能异常、触觉功能异常及本体感觉功能异常。他们在感觉统合失调儿童中普遍存在,是感觉统合能力评估及训练的重点。

孩子感觉统合失调了,会有哪些现象?(一)

北大医疗脑健康儿童发展中心整理感统创始人艾尔丝感觉统合失调的主要特征包括:躯体运动协调障碍、触觉防御障碍、身体平衡功能障碍、空间知觉障碍以及视、听觉、言语语言障碍五个方面。实践中,一些专业人士将感觉统合失调特征归结为:前庭功能异常、触觉防御异常和本体感觉功能异常三个主要方面,此三者可视为感觉统合失调的核心特征或核心问题。特殊儿童同时表现此三者的可能性较高,不同儿童表现出的其他各种特征可能间接或间接源于核心问题的影响,可谓继发性间题。据此,我们从核心特征及其他表现两大方面介绍感觉统合失调的特征。 根搪实践研究的成果,感觉统合失调的核心失调正主要有三个方面:前庭功能失调、触觉防御异常和本体感觉功能异常。

(一)前庭功能异常

前庭接受器及其神经传入通路与中枢不同区域之间的联系,决定它在儿童的正常发育以及人的日常活动中起着非常重要的作用。它关切参与了个体多种感觉信息的组织、中枢活动兴奋性的维持及信息输出的调控。前庭功能异常是儿童感觉统合失调的最主要特征,也是感觉统合训练的主要内容。前庭功能异常是儿童感觉统合失调的最主要的特征,也是感觉统合训练的主要内容。前庭功能异常是儿童感觉统合失调的最主要的特征,也是感觉统合训练的主要内容。前庭功能异常广泛存在多种儿童。他们要么对身体失衡特别敏感,,动作僵硬笨拙、不敢荡秋千、不愿坐摇摇床、不能独立平衡台等。要么对失衡不敏感,不善于保持和调节躯体平衡,经常跌倒、喜欢旋转或绕圈奔跑、登高下底。要么不能有效组织相对复杂动作(同龄人可以完成的系列性或组合型动作),表现出个体内肢体运动不协调或环境间的交流不和谐,常常碰撞身边的东西、顾此失彼、手脚笨拙、乱放东西、不思整理等。有些儿童(如学习困难儿童)可能不表现出平衡问题、动作能力也不错,但前庭在中枢中的组织功能较弱,导致注意力不集中,难以持久或思维过程不连续等问题。

(二)触觉防御异常

触觉防御异常是儿童感觉同失调在肤觉方面的集中体现,其实肤觉的其他方面如温度觉、痛觉等也可能存在问题。肤觉在辨别抠体接触类刺激和自我保护方面起着非常重要的作用。触觉防御异常有的表现为触觉过于敏感,害怕身体接触,如成人帮助穿脱衣服、抓痒、洗澡、剪指甲等会做出放抗,更有甚者当他人表现出接触其身体时就会发出尖叫“离我远点“、 ”不要碰我“等;有的儿童的触觉反应或其他肤觉又非常迟钝,表现出吮吸手指、咬手指甲、更有甚者会出现自虐行为如揪头发、咬手指、玩生殖器、扭打/抓刮体肤、头撞墙体等。触觉等肤觉防御异常会导致多种不良后果,如身心不安、活动过度、胆小、害怕陌生环境、害羞、粘人、怕黑暗环境、偏食、挑食、不喜共享、情绪反应过度、注意力不集中、耐心不足等。儿童触觉防御异常也会导致其学习、交往方面的问题。

如果发现儿童感觉统合失调了怎么办?

北大医疗脑健康儿童发展中心专家建议,父母在日常生活中应让孩子走出自己的小天地,走入小伙伴之中,走出孤独与乏味,从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合的能力。同时也要做好经常学习都能做好的事情让孩子自己做,父母不要代替或者干预,以便提高感觉统合的能力、劳动兴趣与综合心理素质。如果孩子感统失调太严重的话,需要寻求康复机构的帮助,必要时进行特殊干预训练、行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练,直到失调的感觉统合能矫正。

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