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「言语」和「语言」傻傻分不清?99%的老师就差这一步!

来源:北大医疗脑健康官网     
2020年05月28日
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  「言语」与「语言」

  「言语」与「语言」,在汉语中只不过是颠倒了一下顺序而已,听起来和说起来好像也没有什么区别。在日常汉语交流中,我们也经常混用。

  阳阳的语言组织能力很棒,作文每次都得小红花。

  豆豆的言语表达非常厉害,好像一个滔滔不绝的小演讲师。

  言语?语言?好像都可以。

  那么,它们两个到底指的是不是一个意思呢?

「言语」和「语言」傻傻分不清?99%的老师就差这一步!

  「言语」与「语言」是瑞士语言学家索绪尔首先明确提出来的。他认为:语言和言语活动不能混为一谈。

  「言语」与「语言」虽然在中文中看起来只不过是调换了语序,但是它们真实的含义大不相同。单纯从它们所对应的英文来看,就是完全不同的两个单词,「言语」=「Speech」说,「语言」=「Language」话。

  什么是语言?

  WHAT IS LANGUAGE?

  语言是以语音为物质外壳,由词汇和语法构成并能表达人类思想的约定俗成的符号系统。

  语言5要素

  ✔ 语音 :言语的声音和使用规则(声韵调)

  ✔ 形态 :词素及其组合成词的规则

  ✔ 语义 :由词、短语、句子所承载的语言的意思

  ✔ 句法 :词组合成句的规则

  ✔ 语用 :社交场合中使用语言的规则

  简单而言,我们日常使用的汉语,学习的外语(英语、法语、日语、韩语等)都是语言。

  什么是言语?

  WHAT IS SPEECH?

  言语是口语形成的机械过程。

  言语3要素

  ✔ 发音 articulation:人们通过口、唇、舌等发音器官的运动发出语音

  ✔ 嗓音 voice:气流通过声带振动发出声音(音高、音长、响度、音色)

  ✔ 流利度 fluency:言语的韵律,通过停顿、重复实现

  言语产出的4个系统

  ❖ 呼吸系统

  ❖ 发声系统

  ❖ 共鸣系统

  ❖ 发音系统

  「言语障碍」与「语言障碍」

  言语障碍

  是指个体难以正确发出语音或者言语流利度、嗓音、共鸣出现问题。

  包括:发音障碍、语音障碍、言语失用、口吃、嗓音障碍、高鼻腔共鸣、低鼻腔共鸣。

  语言障碍

  是指个体不能理解别人说话(输入型/理解性语言障碍)或无法表述自己的观点和感受(输出型/表达型语言障碍)。

  语言障碍可能是口语形式,也可能是书面形式,并且涉及语言的形式(语音、形态、句法)、内容(语义),和/或语言的使用(语用)。

  分类:

  ✔ 输入型/理解型语言障碍:语言理解有困难

  ✔ 输出型/表达型语言障碍:语言表达有困难

  大多数孤独症儿童的障碍不是言语障碍,而是语言障碍,尤其是语用方面的障碍,那么如何对孤独症儿童进行语言的干预训练呢?基于ABA的语言干预方法、策略又有哪些呢?

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