康复训练第一步：确定孩子的能力基线

“无评估，不干预”，每个小朋友的不同能力的里程碑的能力的基线是不一样的，我们要详细了解孩子的各项技能的能力所在，才能更好的确定下一步的干预目标是什么！评估的主要目的是确定一个小朋友的技能的基础水平，并且与他同龄的普通发育的小朋友进行比较。评估的数据应该为确定个别化教育计划（IEP）和课程教学提供关键的信息。

2022-03-29

国际上很火的『叙事疗法』是什么？对大龄孤独症谱系障碍有用吗？

Hello大家好，这次分享给大家我们即将要推出的国际教育提升课程（孤独症&沟通障碍言语语言评估与教学国际教育提升课程）授课专家Sandra Gillam和Ronald Gillam教授的言语语言循证实践-叙事疗法。

2022-03-24

拒食、干呕、哽噎怎么办？ASD进食问题看这里！

最近的调查数据显示，孤独症谱系儿童当中，存在不同程度进食问题儿童占据了62%（Mayes&Zickgraf, 2019）。

2022-03-24

大揭秘丨应用行为分析师的工作流程，这5步不能少！

应用行为分析(简称ABA)是致力于改善了解和改善人类行为的一门科学，在孤独症儿童、智力发育障碍、心理障碍和脑损伤等康复领域应用广泛。

2022-03-23

孤独症儿童使用ABA应用行为分析真的有效吗？带你速读国内外文献！

每当我们提起孤独症，大家首先想到的都是应用行为分析（ABA）。但是很多人对此还有一些疑问：ABA是什么？为什么我们要使用ABA？ABA干预方式真的更科学更有效吗？ 下面，就给大家介绍一下孤独症和ABA，以及国内外文献是怎样看待ABA干预效果的。

2022-03-22

通过22个执行功能活动，提高多动症儿童受损的核心能力！

执行功能包括：工作记忆、认知灵活性抑制性控制。

2022-03-18

建议收藏丨2~3岁儿童的『执行功能』有没有发育落后？对照表来啦！

『执行功能』是儿童青少年学习、发育的关键能力。就像一个繁忙机场的空中交通控制系统，要同时管理多条跑道上许多飞机的进出港一样，『执行功能』可以让我们的大脑同时处理大量信息、集中注意力、过滤干扰、及时转换思维模式。

2022-03-17

感统训练可以促进大脑发育，改善多动症、孤独症的症状？是真的吗？

感觉统合治疗是临床最常使用的，用于训练注意缺陷多动障碍、孤独症或其他存在感觉统合失调的障碍的作业治疗手段之一。

2022-03-15

自慰，旋转，磨牙，异食…非感统治疗师也能学会的感觉寻求应对策略！

感觉统合理论是一套研究大脑感觉加工功能与人类行为之间关系的理论，在该理论指导下创造了特殊的治疗技术。是由作业治疗师，美国南加州大学心理学博士，艾尔斯（Anna Jean Ayres）于20世纪70年代首次创立。目前，该理论体系仍在演变发展中，一些业界资深人士倡导使用感觉处理障碍（Senseory Processing Disorders，SPD）取代感觉统合失调，申请写入美国精神疾病分类系统（DMS-V）中。

2022-03-11

孩子为何会患感统失调？可以随年龄增长自愈吗？答案来啦！

感觉统合是指大脑感受、解释和使用来自感觉系统的信息的过程。感觉系统包括视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉、感受身体意识的本体觉和主要负责身体平衡的前庭觉。

2022-03-10