北大医疗脑健康强势登陆北京东城区，万元大礼拿到手软！

经过5年的沉淀，北大医疗脑健康已有3家儿童发展中心，陪伴了2,700+名星宝成长，护送超32%的星宝顺利踏入幼儿园，成为了近100,000组家庭的健康伙伴。2020年，为帮助更多孩子获得更专业的康复教育北大医疗脑健康儿童发展中心第4家分校即将强势登陆【北京东城区】!

2020-01-16

2019年度北大医疗脑健康品牌大事记

1月12日，北大医疗脑健康联合北京大学第六医院儿童心理卫生中心、北京教育科学研究院德育研究中心与开展“基于学校和家庭的儿童身心健康促进研究”的医教融合项目，旨在为北京市中小学生的身心健康成长构建家庭支持系统，帮助家长开展家庭心理健康指导。 

2020-01-13

北大医疗脑健康将强势登陆北京东城区啦！

北大医疗脑健康将强势登陆北京东城区啦，想制定高针对性的IEP计划？，️想进行高密集的1对1治疗？，️想让孩子跃进式成长，步入下一阶段？即刻拨打️400-081-2698抢位初始会员吧！限额招募！报名成功，立获入户访谈、免费课程等10000元大礼！

2020-01-09

北京师范大学教育学部教授王雁：追求智慧的教育，一定要先培养智慧的教师

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。有好的教师才有好的教育。从世界特殊教育的整体发展来看，融合教育一定是特殊教育的发展趋势。目前我们国家特殊教育的发展，已经从初期以提升残疾孩子的入学率为主要目标，到新世纪初期以“推进”与“加快，逐渐进入“提升”和“完善”为目标，再到现在的以提升质量、追求公平为主旋律，全面推进融合教育为总目标。这是我国特殊教育整体发展的一大趋势

2020-01-16

教育领域两大短板：学前教育和特殊教育保障机制

从政策层面来说，党的十九大四中全会强调“健全学前教育和特殊教育保障机制”，这两项都是教育领域内的短板。在《第二期特殊教育提升计划》里提到：促进学龄前儿童早期康复、促进融合教育向义务教育两头延伸，让北京市三至六岁的残疾儿童教育康复全覆盖。但，目前离这个目标达成仍具有很大的挑战。

2020-01-16

首都师范大学附属幼儿园园长王异芳：融合儿童的情绪管理策略与方法

情绪无好坏之分，但有积极、消极之分，高兴是积极的，生气是消极的。各类情绪对我们的成长和发展都是有意义的，所以，今天本人将针对儿童情绪能力培养分析实践探索。首先，一个人的情绪能力要包括拥有正确理解自己和他人情绪的能力、恰当表达情绪的能力、和有效调节情绪的能力，拥有这三方面的能力，你的情绪才会健康。

2020-01-16

北京大学医学部孤独症康复从业人员教学能力提升高级研修班成功举办

2020年1月10日-12日，“北京大学医学部孤独症康复从业人员教学能力提升高级研修班”在北京大学医学部成功举办。此次研修班由北京大学医学继续教育学院主办，紧密围绕“孤独症康复专门人才的学习需要和能力提升”等核心内容，整合北大医学丰富的学科与临床资源、完整的医学教育体系和雄厚的师资力量优势，发挥继续教育办学功能，并邀请国内孤独症康复领域的优秀专家参与授课。来自全国各地多名孤独症康复从业人员参加了此次研修班的学习。

2020-01-13

2019年首届学前特殊教育融合模式创新与教学质量提升研讨会专题汇总

2019年首届学前特殊教育融合模式创新与教学质量提升研讨会专题汇总

2020-01-02

星宝蓝书包logo诠释

孤独症儿童因为就像天上的星星一样，活在自己的世界里，又被称为“星星的孩子”简称“星宝”。他们不聋，却对声响充耳不闻;他们不盲，却对周围人与物视而不见;他们不哑，却不知如何开口说话。

2020-01-17

蓝书包构思及主导服务品牌介绍

蓝书包中，蓝色象征医疗、专业的蓝色，是希望可以通过彰显专业力量。书包代表着”蓝书包”会如孩子的书包般，给予特殊需要儿童提供持久的陪伴，同时书包中会装入知识、希望、关爱和社会的救助等公益项目，通过蓝书包的持久陪伴，期待特殊需要儿童步入校园、回归社会。

2020-01-17