当前位置:首页 >资讯中心 >父母学堂 >查看详情

从热播剧《羽你同行》看大龄孤独症的干预方向

来源:北大医疗脑健康官网     
2019年10月23日
524

  《极限17羽你同行》是一部关于羽毛球运动和孤独症的青春励志剧。

从热播剧《羽你同行》看大龄孤独症的干预方向

  为了能更贴近和反映孤独症儿童的日常行为表现,在开拍之前,节目组就做了大量孤独症相关的功课,几位主演还和工作人员一起,走访许多孤独症家庭和学校,观察了解他们的真实生活。

  孤独症(星宝)在不同的生活中有哪些表现呢?

平安的孤独症(自闭症)

  梁靖康主演的平安,在剧里就是一名典型的孤独症儿童(星宝)。那么,星宝有什么样的行为表现呢?

  社交发展方面

  缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系。

  小时候的平安在和妈妈对话的时候,不看着妈妈,李芳妈妈有点着急,说话有点凶,吓得平安一直往后退。

  与人接触时缺乏目光接触,很少或不能主动交往。

  平安平时基本不看陈琳阿姨、子豪。除了一起长大的弟弟子豪外,基本没有其他的朋友。

  沟通方面

  语言交流障碍,语言发育落后, 或在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。

  子豪的鞋破了一个洞,平安看到后只会说“鞋”,不会更多的描述说“子豪的鞋坏了”。已经是18岁的子安,语言能力像是8岁的孩子,不能完整描述和表达清晰自己的需求。

  鹦鹉学舌语言。不断重复他人说过的话或听到的广告词等。

  陈琳阿姨教他打羽毛球的时候,球不能落地要打回去,在看到子豪练习失力把球打到网上,最终羽毛球落到地面上后,平安抱着球拍嘴里一直重复不断的说“球不能落地”、“球不能落地”......训练结束后嘴里一直重复“五点步伐训练”、“五点俱乐部步伐训练”......

  行为方面

  在日常生活中拒绝改变习惯和常规。

  每天五点,平安都在俱乐部进行步伐训练,如果不行就会不停要求。

  兴趣狭隘,会非常专注于某些物品,或者是对特定物品特别感兴趣。

  平安只对打羽毛球感兴趣,在手里拿到打过的凌乱的羽毛球的时,会用手把每一根羽毛都捋直。喜欢粉红色的物品,鞋子都是红色系的。

  刻板、重复或仪式性行为。

  平安总是缩着脖子低着头,习惯性双手十指对在一起。助理教练说球1千个,结果平安不打够1000个就是不停。

  其他常见行为包括多动、注意力分散、自我刺激行为等。

子豪:我的哥哥是自闭症

  两个单亲妈妈和两个孩子一起生活,除了父母亲外,兄弟姐妹一起来照顾家中有ASD的儿童,家庭有爱,日常也会有成长的小冲突和矛盾。

  “我们一起,无人能比”,这是子豪和哥哥平安组成羽毛球双打Team的口号。

  在哥哥被李芳阿姨批评的时候,子豪拍打和安慰平安,帮助他稳定情绪。就好像,子豪是哥哥在照顾弟弟平安一样。

  然而子豪从小到大穿的全是哥哥的旧鞋,终于在一次想要买新鞋的导火索下情绪全面爆发了,子豪嘶声和陈琳妈妈争吵。

  他想要有一双属于自己的新球鞋。已经长大的子豪有了自己的审美,子豪不喜欢粉红色,他喜欢黑色。

  从小到大,子豪的生活一直和平安捆绑在一起,他想要单打,他想要有更好的机会和表现。

  父母可以鼓励兄弟姐妹一起来照顾家中的ASD儿童,但是,不能灌输给孩子"这是你弟弟妹妹,将来照顾他就是你的责任"的思想。

  因为他们也有自己的人生和生活。

掌握一门职业技能是大龄孤独症er的干预方向之一

  掌握一门适合自己的职业技能,是每个大龄孤独症er需要提升的技能之一。

  平安从小到大除了羽毛球场,呆的更多的是康复机构,可以想象一个单身妈妈带大平安的不容易。

  在剧中,平安的衣食住行,都由做房产销售的李芳妈妈负责。两兄弟因为平安的原因被俱乐部退学,在李芳妈妈想要放弃打羽毛球的时候,是陈琳阿姨的始终坚持,最终借到了训练场地。

  打羽毛球这一运动职业技能,是陈琳阿姨多年来不辞辛劳进行教导的结果,而她的努力也让平安最终掌握打羽毛球这项技能并以此自食其力。

  陈琳阿姨本身就是羽毛球专业出身,是她从0-1教平安打羽毛球,光是学会挥拍这个简单的基础动作,平安就用了3个月。

  她从来不因为平安是孤独症,而对他“另眼相看”,反而是比其他人多了更多的理解和耐心。

  面对俱乐部老板对平安的下定论、贴标签的质疑,陈琳阿姨有理有据用事实坚定地回击。

  一个很简单的动作,对于普通人来讲可能很快就能掌握,但是对于平安而言,要付出比常人多十倍,甚至百倍的努力。

  甚至,平安可能永远无法掌握。

  在孤独症康复机构,最多的是小龄孤独症儿童。

  小龄星宝的康复干预方向主要是小朋友的日常生活,其中社交和入园,是重点干预方面。ASDer能够和其他的小朋友和谐相处,顺利融入幼儿园和小学的课程是很多家长的心愿。

  而随着年龄的增长,ASDer也会进入青春期和成人阶段。

  针对大龄孤独症儿童, 在干预的目标上会增添许多生活技能,比较集中的干预方向包括生活自理(穿衣、洗澡、给自己准备食物等)、 社区生活(购物,安全行走,理发店,看医生等)、职业教育等。

  在国外,找工作的基本技能是许多中等功能至高功能的大龄患者都会接受系统训练。如:写简历、向老板介绍自己、应聘简单的工作。

  许多ASDer在经过ABA专业模拟训练和入户/入公司训练后,都可以进行简单的工作,如保洁、麦当劳里制作汉堡等。

  掌握一门适合自己的职业技能,是每个大龄孤独症er需要提升的技能之一。而在对星宝进行职业教育干预的过程中,理解和耐心必不可少。

  我们需要做的,是对多元生命的接纳态度,给“不同”的星宝,多一些理解和包容。

0

精选活动

阅读排行

科普指南

成长热线 HOT LINE

400-081-2698

北京北大医疗脑健康科技有限公司

Address:北京市海淀区成府路298号中关村方正大厦5层

Tel:400-081-2698

Email:jiangchundi.njk@jtmail.founder.com

北大医疗儿童发展中心地址
微信公众号


线